Semester | Fall Semester, 2023 | ||
Department | Junior Class A, Department of Management Information Systems Junior Class B, Department of Management Information Systems Senior Class A, Department of Management Information Systems Senior Class B, Department of Management Information Systems | ||
Course Name | Process Mining | ||
Instructor | HONG CHIH-DUO | ||
Credit | 2.0 | ||
Course Type | Elective | ||
Prerequisite |
Course Objective | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Course Schedule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Teaching Methods | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Teaching Assistant | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TBD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Requirement/Grading | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
GRADE DISTRIBUTION Participation 10% Total 100% (+ bonus up to 10%) CONTRIBUTION EVALUATION We encourage active engagement and participation in every meeting as an integral part of the learning process. Your contributions during lectures, such as asking questions, responding to in-class brain teasers or pop quizzes, and sharing your thoughts and insights, are highly valued. These contributions will directly impact your meeting participation grades (10 points), reflecting the level of your active involvement. The quality and frequency of your contributions will be taken into account in the grading scheme. Your contributions in Lecture Participation will be evaluated after every meeting. Please note that contributions are more than just attending or talking in meetings. The quality of your contributions and your responses to others will be essential to the evaluation. When doing homework assignments and writing case study reports, students must comply with the plagiarism regulations imposed by the university. Any piece of the work submitted by a student must be their own work. Copying or paraphrasing another person’s work in their submission without explicit acknowledgment will be considered plagiarism, leading to the loss of all points for your assignment or report. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Textbook & Reference | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Process Mining: Data Science in Action, 2nd ed., Wil van der Aalst, Springer, 2016. Process Mining Handbook, van der Aalst and Josep Carmona, Springer, 2022. Fundamentals of Business Process Management, 2nd ed., Marlon Dumas, Springer, 2018.
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Urls about Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Attachment | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||