SemesterFall Semester, 2017
DepartmentInternational Master's Program in International Studies, First Year International Master's Program in International Studies, Second Year
Course NameSeminar in International Development - Issues of Agriculture, Economics and Trade
InstructorLEE PAI-PO
Credit3.0
Course TypeElective
Prerequisite
Course Objective
Course Description
Course Schedule
Teaching Methods
Teaching Assistant

N/A


Requirement/Grading

一、評量工具與策略























項目

百分比

課堂表現與課餘溝通及反饋

30％

期中報告

30％

期末專題報告

40％


 



 



 



 



 



 



 



二、書面專題報告評量項目與給分標準










































項目

題目設定與執行方案之規劃 30%

文獻與數據佐證30%

結果討論



20%

簡報呈現



20%

優 A



10?9

議題設定能引起迴響



題目與報告內容契合



行動方案具體可行

提出具體數據



提出相關支持論述



佐證文獻引用具體



佐證案例說明得宜

資料蒐集完整.分析精確.討論深入層次分明.

文字圖表顯示精準明確



大小配置佳



呈現效果佳

佳 B



8?7

議題設定有趣



行動方案規劃得宜

提出具體數據



提出相關支持論述



佐證文獻引用具體

資料蒐集與分析尚可.討論大致都有提到

文字圖表顯示正常.大小配置適中.呈現效果尚可

普通C



6?5

議題設定引不起興趣



行動方案規劃不夠完整

提出具體數據



提出相關支持論述



佐證文獻引用具體

資料蒐集缺漏.分析稍有錯誤.討論深度不足

文字圖表大小顯示效果差.呈現效果普通

待改進D



4?3

議題設定無趣行動方案規劃不可行

沒有提出具體數據



相關支持論述



有佐證文獻引用具體



沒有案例說明得宜

資料蒐集缺漏分析錯誤.幾乎沒有延伸討論

文意不明



圖表沒重點大小配置差



造成反效果

Textbook & Reference

  • Finn Tarp (ed). (2000). Foreign Aid and Development—Lessons Learnt and Directions for the Future. Routledge, Taylor & Francis Group.

  • Ashok Chakravarti. (2005). Aid, Institutions and Development—New Approaches to Growth, Governance and Poverty. Edward Elgar.

  • John Degnbol-Martinussen and Poul Engberg-Pedersen. (2003). Aid: Understanding International Development Cooperation. Zed Books Ltd.

  • Robert Picciotto and Eduardo Wiesner. (1998). Evaluation & Development—The Institutional Dimension. The World Bank.

  • DAC Guidelines and Reference Series—Managing Aid: Practices of DAC Member Countries. OECD. (2005).

  • OECD. (2016). Development Cooperation 2014.


Urls about Course
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Dr. Pai Po LEE_s Syllabus.pdf