本中心為落實「原住民族教育法」，並依據該法第45條規定，促進全體國民認識與尊重原住民族，對社會大眾進行原住民族及多元文化教育（全民原教），爰擬與本校人事室合作辦理旨揭講座，一同邀請本校教職員工探討如何於校園之中，尊重多元文化，消弭對原住民族之刻板印象、偏見及隱微歧視，營造「E=Equity 公平、D=Diversity 多元、I=Inclusion 共容」之友善多元的校園環境。
本次講座將從原住民族當代日常出發，說明文化敏感度、隱微歧視（microaggression)的重要和案例分析，增加媒體識讀與族群友善的能力。
老師資訊：
Ispalakan Umav身分證上族文正名20年的族人
布農族與泰雅族背景，部落與都市之間交錯成長的原住民
Podcast「Umav 如何了！原住民族議題 podcast」製作與主持、LINE 插畫貼圖「布農族山羌先生」系列作者，並曾擔任教育部「營造族語文教育學習環境」課程方案模組講師。
長期關注原住民族當代議題，並透過文字、Podcast、插畫與社群媒體推動公共溝通。
曾獲教育部「族語文友善環境徵件方案」社群組特優、原民會原住民專門人才獎勵、台灣原住民族文學獎散文佳作，並為文化部語言友善環境及創作應用與推廣補助作業受補助單位。
原民會《提升原住民族文化敏感重視度指導原則》講師建議名單。