生成式 AI 正在改變學術研究與寫作的生態，當 AI 成為研究副駕駛，出現了哪些新形態學術倫理爭議？紅線究竟該畫在哪裡？
大學生、研究生或教研人員，該如何在堅守學術誠信的情況下妥善與AI合作？
此次邀請長期致力於學術倫理與研究誠信教育的潘璿安助理教授，從真實發生的國內外學術爭議案例切入，帶您更認識 AI 時代的學術倫理議題！
歡迎行前提出問題，一起加入這場討論。
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🔺此為圖書館與政大寫作中心2026春季聯合系列活動「AI人文賦能🧑💻
研究與寫作的數位進化論」，敬請密切留意後續消息。https://sites.google.com/view/2026taebdc/springai
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